人物外貌小练笔200字初二(人物外貌描写200字初中作文)

她的眼睛后面架着一副粉红色的全框眼镜，显得格外可爱她的头发乌黑亮丽，被她扎成了一个活泼的“马尾辫”，轻轻摇曳着她喜欢穿着舒适简约的上衣，再搭配一条宽松的“口袋裤”，显得既休闲又不失时尚感她的打扮让人一眼就能看出她是一个热爱运动积极向上的人尽管她总是带着一丝羞涩，但；他像一棵挺拔的树，高高地矗立在那片广袤的土地上无论是风雨交加的时候，还是炎热的夏日，他总是坚定地站在那里，不屈不挠他的树干笔直而有力，仿佛是大自然赋予他的力量他的枝叶茂密而繁盛，像是一把把绿色的伞遮蔽着下方的土地无论是春天的嫩绿，还是秋天的金黄，他总是展现着不同的。

身边那些有特点的人作文300字写作思路以一个人为中心，选取这个人最典型的事迹进行描述，写作时要注重先从人物外貌入手，结合对于事件的动作神态进行生动的描写，比如写给你不一样的帮助的老师，亲人，也可以；同学神态动作描写作文200字在描写同学的神态和动作时，我们可以通过观察细节来传达人物的情感和性格特点，这样可以让读者更加真实地感受到同学的个性和特点范文一小文同学是班级中的一个开朗活泼的女孩子她身。

20171127 我最熟悉的人300字，语言动作神态外貌 255 20160324 写妈妈做饭的语言神态动作和外貌的小练笔 200字 47 20130630 通过人物的动作神态语言外貌表现出人物的特点的作文300字左 41 20171123 要一篇描写妈妈的作文，要有外貌动作神态语言心理的描写 42 20160605；乍一看，她个子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，她留着齐耳短发 ，穿着简单的白t恤黑裤子，看起来非常青春靓丽可是她的脸色却苍白如纸，毫无血色，眼睛微闭着，睫毛轻颤着，仿佛随时会掉落下来，看上去异常脆弱，像是风一吹就倒了一般，她看上去像是一个病人看到她这副虚弱无力的模样，我的心中。

我有一个很慈祥的妈妈她长着一头短黑发，黑发中夹杂着几缕白发因用眼过度，所以塌塌的鼻梁上架着一副红色边框的眼镜我们班有个人个头很矮，却有着惊人的速度他做任何事都不拖拉，他就是卜钰豪他有着一副让人心切的外貌，和好听的声音我的弟弟，他调皮爱捣蛋不过，他最大的特点。

人物外貌小练笔200字初二作文

11我哥哥刚满二十岁，五大三粗的身材，劲鼓鼓的头发又黑又硬，一根根向上竖立着，两道浓眉下衬着一双大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎特别是那双大脚板，穿上42码的球鞋，走起路来蹬蹬响12表姐刚来的时候，身穿一件方格衬衣，补了几块补丁，脚穿一双沾着泥土的白凉鞋，走路说话都不敢。

同桌写作业 课间，我的同桌还在认真地写着作业他时而在作业本上工笔细描，时而在草稿纸上笔走龙蛇，时而屏息凝视，时而闭目遐想突然，他眼睛直瞪，眼珠儿圆鼓，你见了真担心它会从眼眶里直迸出来但他却不以为然，浑然不知周围同学的存在，眼睛依旧聚精会神地盯着书，整个人就像粘在凳子上的小。

我们班上真可谓众星云集，有小诸葛赵明昊，疯狂的石头石竟成，但最令大家佩服的还是那黑旋风王凯他呢黑黝黝的皮肤，个子不是太高，但特壮实，特威猛他行动还特别快，吃饭那叫风卷残云走路那是脚下生风怎么样像黑旋风吧你别说，他的脾气性格真有点像李逵呢那次我和他从厕所出来。

写人物的外貌抓住长得“有趣”这个特征 开头的外貌描写是与下文描述“同桌”的三方面性格有关系的学写作文开始时就要注意不要为写外貌而写外貌 我的同桌好胜心可强了本文采用分类记叙方法，从三个侧面写同桌 本段写第一点好胜心强 “好胜心”，是从人物的神态描写中表现出来的 先写不高兴。

20140331 描写一个人的外貌100字左右 48 20121005 写一个人的外貌 100字的 842 20141113 小练笔 描写一个人的外貌，语言，动作 100字左右 227 20081118 要描写人物外貌的片段100字左右 1387 20131117 外貌描写100字以上 16 20131120 从不同角度描写一个人的外貌，以体现他的特。

这来的便是闰土虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了他身材增加了一倍先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣。

人物外貌描写200字初中作文

7我的表弟帆帆，今年五岁因为属狗，全家人都管他叫“狗子”他长得又瘦又小，大脑袋像个葫芦瓢，一天到晚总是晃来晃去的，像是在思考什么问题8那张说话漏风的小嘴，总喜欢提些天真的问题，有时问得稀奇古怪，使别人无从回答高兴的时侯，他总是“咯咯咯”地笑个不停，同时嘴角边。

描写人物小练笔的技巧1抓住人物的外貌特征人物的外貌是区别一个人的重要标志，通过对外貌的描写可以展现出人物的个性身份经历等信息在描写人物外貌时，可以从面容身材发型穿着等方面入手，用形象生动的语言描写出人物的突出特征2描写人物的语言和行动语言和行动是表现人物性格和内心。

这是一篇关于具体情景的人物小练笔，应该像绣花一般对于人物地细节进行尽可能细致的刻画比如我们的历史老师很年轻，也有一颗热爱祖国的心，每当提到光辉灿烂的中华文明，他的面庞总会浮现自豪的笑容，眼角弯弯的，说到兴奋之处，甚至连眉毛都跟着抖动起来。