八年级人物传记阅读题及答案大全(八年级人物传记阅读题及答案大全及解析)

1、比尔·盖茨这个身上肩负着著名企业家软件工程师慈善家以及微软公司的董事长美国首富全球首富等多个名号的男人，有着怎样的经历呢他的父亲是著名律师，妈妈是华盛顿大学董事，外祖父也是个来头不小的人他能长大成才有家人起码百分之三十的功劳不过大多数都还是人家自己的功劳在中学时比尔·。

2、在我的记忆中，对父亲的印象并不深，他不爱说话，但总是在不经意间呵护着我今天爸爸打来了电话，听着爸爸关切的话语，记忆如潮水般涌了出来妈妈曾告诉我，爸爸是1972年出生的，出生在一个经济并不富裕的家庭，排行老二，爷爷奶奶并不是很疼爱他，对另两个孩子到多一些爸爸成绩优异，很懂事。

3、曾国藩传有感近日读曾国藩传颇有感触，特别是对曾国藩前半生的治学精神很是佩服，我觉得此种精神可用“呆子”哲学来形容曾国藩前半生的治学可谓书呆子此种精神我思之为当今中国少有之精神，因为双耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的人被认为是百无一用的呆子，但是我认为只有先做呆子才能之后做聪。

4、1名人传，是19世纪末20世纪初法国著名的批判现实主义作家罗曼·罗兰1866~1944年创作的人物传记作品，它包括贝多芬传1903米开朗琪罗传或译作米开朗基罗1906托尔斯泰传1911三部传记被称为“三大英雄传记”，也称“巨人三传”现已被选中为人教版八年级下册语文名著阅读这本书。

5、1米开朗琪罗忧郁症患者，一个恨不得把整座山都雕出生命的工作狂，敢于舍弃欢乐，享受痛苦的英雄米开朗琪罗有着矛盾而复杂的心理，他对自己行为的极端厌弃，就连他自己都知道自己是一个十足的弱者和懦夫心灵的折磨和奴隶般无休止的劳作，使他的一生饱受折磨，对他而言生命就是地狱2贝多芬。

6、一填空题 1名人传的作者是罗曼·罗兰，他是20世纪享誉国际文坛的法国现实主义作家是一位伟大的民主主义者和人道主义者，有 “欧洲的良心” ，之称，他们另外一部长篇小说约翰？6？1克利斯朵夫获1915年度诺贝尔文学奖2贝多芬是一部人物传记，紧紧围绕贝多芬一生中取得的音乐成就，记叙了贝多芬。

7、五柳先生传是人教版中学语文新课标八年级下册的一篇文言短篇传记，这篇课文字数不多，但寥寥数语却把五柳先生的形象刻画得非常鲜明全文共两段，前一段以记叙为主，重在表现五柳先生的性格生活志趣后一段以议论为主，重在对五柳先生的品德进行歌颂和赞扬阅读这篇课文，要学习文中五柳先生“不慕荣利”。

8、八年级学生已经阅读过较多写人散文，具备阅读写人散文的基础，知道要以事写人，要写出人物的性格特点，要融入作者的情感等，但对于传记类作品接触不多，也不深入，特别是对于传记的特点，比如内容真实事件典型注重细节适度想象等，还知之甚少而且，本文是一篇典型的外国文学作品，打上了作者的风格烙印，在构思语言等方。

9、1海底两万里Vingt mille lieues sous les mers是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”另两部为格兰特船长的儿女和神秘岛的第二部2名人传，是由19世纪末20世纪初法国著名的批判现实主义作家罗曼·罗兰1866~1944年创作的人物传记作品，它包括。

10、外祖父家里藏书多，给他提供了阅读古籍和了解历史的条件，在学者以庄老为宗而黜六经的五柳先生传不同，它是纯文学性传记，不等于人物的纪实说五柳先生传是作者的“自况”，也两晋时期玄风盛行，清谈玄言崇尚用简约的语言表述深奥的意蕴，那时连品题人物也讲究隽语传神，我们可以在。

11、4列夫·托尔斯泰选自三作家作者茨威格，奥地利作家，传记作品伟大的悲剧列夫·托尔斯泰，俄国著名作家，代表作战争与和平安娜·卡列尼娜复活文体人物传记第二单元 6雪选自散文诗集野草作者鲁迅现代伟大的文学家思想家革命家，原名周树人，字豫才。

12、米开朗基罗传该传记分上下编，上编“战斗”，下编“舍弃”和 尾声“死”1475年3月6日，米开朗基罗出生于卡森蒂诺地方的卡普雷赛，父亲是法官母亲在他六岁时便死去，米开朗基罗被寄养在一个石匠的妻子家里十三岁时，他进入多梅尼科吉兰达约的画室据说由于他的成绩优秀，使他的老师为之。

13、整理了人教版八年级上册语文列夫·托尔斯泰教案三篇，希望对你有帮助！ 列夫·托尔斯泰教案课后习题和作业的讲评 托尔斯泰生平介绍补充 课外拓展托尔斯泰代表作品复活战争与和平安娜·卡列尼娜擅长写小说人物传记，也写诗歌戏剧传记散文特写和翻译作品作品有月光小巷看不见的珍藏。

14、做这一块题的基本原则是信语感，多比较其次，一定要克服还没有看完整道题就急于选出答案的习惯，因为语文题没有绝对的正确和错误 二科技文阅读其次，文言文一般考察的是人物传记类的文章，这类文章 故事 性强，我们可以根据文章的上下文来推测词语的意义和用法 四初中语文文言文翻译直译句子。

15、下面是 考 网整理分享的部编版八年级上册语文课件“飞天”凌空，欢迎阅读与借鉴 篇一 这篇人物传记记述了中国运动员吕伟在第xx届亚运会上，以95分的高分获得女子10米高台跳水冠军，文章落笔解题思路辨清表达方式的种类及辨析各类表达方式的特征是正确解答此题的关键 参考答案B比喻是修辞。

16、扩展资料 名人传，是19世纪末20世纪初法国著名的批判现实主义作家罗曼·罗兰1866~1944年创作的人物传记作品，它包括贝多芬传1903米开朗琪罗传或译作米开朗基罗1906托尔斯泰传1911三部传记 被称为“三大英雄传记”，也称“巨人三传”现已被选中为人教版八年级下册语文名著阅读。

17、赏析这段话继续交代列夫托尔斯泰文学语言特点的成因不断强调对民众的融入，表现了托尔斯泰文学作品里语言的通俗以及对民众的青睐之情7我称为英雄的，并非以思想强力称雄的人，而只是靠心灵而伟大的人赏析有心的人才会拥有整个世界人们称之以英雄，必然为之折服，而想要使人信服，不仅靠强大的。

18、实践是检验真理的唯一标准通过参与历史实践，如编写历史故事制作时间线或历史人物传记，加深对知识点的理解与记忆同时，与同学组成学习小组，互相出题批改答案，通过实际操作加深印象，促进记忆回顾历史，理解其背后的文化政治背景和影响这不仅能加深对知识点的记忆，还能培养对历史的兴趣和批判性。