三年级描写人物的作文提纲(三年级下册写人的提纲怎么写)

四字数与篇幅 对于三年级的学生来说，写作500字可能存在一定的难度，但通过正确的方法和练习，这一挑战是可以克服的可以先从较短的文章开始练习，逐渐增加字数和篇幅五写作步骤 思考与分析在写作前，先对要写的内容进行思考和分析，提炼出要点和特色 列出提纲根据思考和分析的结果，列出。

对于三年级的孩子来说，写人作文是一个很好的机会，让他们学会观察和表达首先，可以以“我的”开头，比如“我的妈妈”或“我的老师”，这样直接引入主题，显得亲切又自然接下来，要描写人物的外貌和性格特点比如，可以用几个形容词来描述，比如“和蔼可亲”或“风趣幽默”，让读者对这个人物有一个。

妹妹在我心中就是个学习中女汉子，因为她的胆子特别大，她和她们班的女生完全相反有的女生很害羞，妹妹她却活泼开朗有一次我们放假了妹妹她们却还上课，妈妈说“闫昊你去接妹妹吧”我爽快的答应了，到了她的班门口好没有放学我只好在窗外看着妹妹上课的样子，真是个女汉子，在快放学的时候。

我的好朋友叫李明，是我们班上最耀眼的存在她拥有一双清澈明亮的眼睛，仿佛两颗晶莹的葡萄，能洞察一切细微之处小巧的鼻子却有着极佳的嗅觉，而她那红润的嘴唇和小巧的嘴巴，总是能绽放出灿烂的笑容尽管耳朵不大，但她上课时总是全神贯注，聚精会神乌黑的长发束成一条长长的马尾辫，随风轻扬她身材娇小，但精神饱满。